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課程名稱 |
動漫語言學
Linguistics in Comics and Animation |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
文學院 語言學研究所 |
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授課教師 |
呂佳蓉 |
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課號 |
LING5301 |
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課程識別碼 |
142 U0730 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
樂學館305 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：12人
外系人數限制：6人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061LING5301_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程嘗試結合經典動漫文本與語言學研究，旨在探討動漫世界中的語言學現象。一部成功的漫畫作品常是文創產業的來源之一，其可以改編成電視動畫、劇場版、電視真人版連續劇、熱門遊戲、發行公仔、帶動次文化產業發展，影響深遠，商機無限。故成功的動漫作品值得仔細研讀，探討其成功的原因。而語言是動漫中不可缺少的要素之一，語言與圖像相輔相成，才能建構出一部成功的作品。 |
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課程目標 |
本課程有三個目標：(1) 藉著觀察動漫中的語言使用，了解其語言與社會文化脈絡，增進文化理解；(2) 也可藉由動漫的媒介，引介並推廣語言學的概念與應用； (3) 而日本成功的動漫作品可為他山之石，促使學生反思台灣本土漫畫產業的現況，誘發同學共同思考台灣文創的未來。 |
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課程要求 |
修課學生希望是喜愛動漫的學生，略懂日文尤佳。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
指定閱讀:
Ermida, Isabel. (2008). The language of comic narratives: humor construction in short stories. New York: Mouton de Gruyter.
Macwilliams, Mark Wheeler. (2008). Japanese visual culture: explorations in the world of manga and anime. Armonk, N.Y.: M.E. Sharpe.
Sugimoto, Yoshio. (2009). The Cambridge companion to modern Japanese culture. New York: Cambridge University Press.
夏目房之介, & 竹???? (Eds.). (2009). ????入門. 京都: ?????書房.
參考書目:
?田直亮. (2011). ?????金術. 東京: 言視?.
石?圭. (2013). 日本語?「空?」?決?? 社?言語?入門. 東京: 光文社.
金水敏. (2003). ??????日本語 役割語?謎. 東京: 岩波書店.
北川???. (1996). 北川????????????. 東京: 小?館.
大橋理枝, & ????????. (2011). 日本語?????文化. 東京: 放送大?.
定延利之. (2011). 日本語社?????????. 東京: 三省堂.
篠原和子, & 宇野良子 (Eds.). (2013). ?????研究?射程 近??音?意味. 東京: ???書房.
田守育?. (2002). ????? 擬音?擬態語?????. 東京:岩波書店.
Wierzbicka, Anna. (1997). Understanding cultures through their key words: English, Russian, Polish, German, and Japanese (Vol. 8). New York: Oxford University Press.
吉村和真, 清水?, ?記稔夫, & 秋田孝宏 (Eds.). (2008). ????教科書──?????史????60話. 京都: 臨川書店.
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/14 |
course introduction/ 課程介紹 |
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第2週 |
9/21 |
the history of comics and anime in Japan/日本動漫的歷史 |
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第3週 |
9/28 |
morphology I: word formation and strategy |
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第4週 |
10/05 |
the introduction to core comics/ 課程討論動漫作品介紹 |
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第5週 |
10/12 |
morphology II: naming/命名的學問 (角色與其他周邊) |
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第6週 |
10/19 |
discourse I: personal pronouns and forms of address/由人稱看人際關係 |
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第7週 |
10/26 |
discourse II: Stereotypical speech/ 角色特有的語言使用 (役割語); discourse III: gender and language/ 性別與語言 |
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第8週 |
11/02 |
morphology III: onomatopoeia I/ 擬聲語擬態語的運用 (日文) |
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第9週 |
11/09 |
動漫語言的普及現象(XX向) |
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第10週 |
11/16 |
reading masterpieces I/ 期中經典動漫作品賞析 I |
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第11週 |
11/23 |
reading masterpieces II/ 期中經典動漫作品賞析 II |
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第12週 |
11/30 |
semantics I: cultural keywords/ 文化關鍵字與世界觀/腐、萌、可愛文化探討 |
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第13週 |
12/07 |
semantics II: the construction of world view/ 世界觀的建構 |
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第14週 |
12/14 |
因出差停課 |
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第15週 |
12/21 |
discourse IV: scenario/ 情節安排技巧; comics, anime, and the Cultural and Creative Industry/ 動漫與文創產業 |
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第16週 |
12/28 |
final report I/ 期末報告 I //oral presentation |
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第17週 |
1/04 |
final report II/ 期末報告 II //oral presentation |
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第18週 |
1/11 |
期末報告繳交 //term paper due (via CEIBA) |
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